Условия обучения азербайджанских школьников значительно улучшились, заявил министр образования Азербайджана Микаил Джаббаров на прошедшем в воскресенье заседании Кабинета министров республики, посвященном итогам социально-экономического развития республики за первый квартал 2014 года.
«За последние 10 лет была проделана большая работа по модернизации инфраструктуры образования. Построено свыше 2,7 тыс. школ, улучшились условия обучения свыше 1 млн. школьников», - сказал М.Джаббаров.
По его словам, в прошлом году Министерство образования отремонтировало 177 образовательных объектов, 370 лабораторий и 104 кабинета труда были оснащены современным оборудованием.
«Если в 2003 году на 1,063 тыс. школьника приходился один компьютер, то сегодня данные составляют 18 к одному, 39% школ подключены к сети Интернет», - сказал М.Джаббаров.
Касаясь развития дошкольного образования, министр отметил важность увеличения доли частного сектора наряду с государственным.
Он также отметил, что освобождение от уплаты налога на прибыль и упрощенного налога в сфере дошкольного образования в течение 10 лет посредством поощрения частного сектора создаст возможность увеличить процент охвата.
«В прошлом учебном году аттестаты получили свыше 90 тыс. выпускников, на 3,286 тыс. вакантных места был принят 1,281 человек, при этом в экзамене участвовали 15,030 тыс. кандидатов», - отметил министр.
М.Джаббаров также отметил, что несмотря на увеличение вакантных мест, проходной балл не был снижен, так как профессионализм преподавателя был взят за основной критерий.
«Данный экзамен выявил белые пятна в профессиональной подготовке учителей. Сейчас в системе подготовки учителей наблюдается парадокс. Только число профессорско-преподавательского состава в высших учебных заведениях в два раза больше, нежели спрос на него», - сказал М.Джаббаров.
Министр также с сожалением отметил, что в стране есть люди, которые незаконно осуществляют прием на работу. «Для решения этой проблемы мы предпринимаем административные меры и работаем над профстандартами», - сказал министр.
«Проверка уровня профессионализма преподавателей сегодня осуществляется на добровольной основе. Зарплату учителям будут выдавать дифференцированную на основе результатов аттестации», - сказал министр.
М.Джаббаров также отметил, что в регионах страны проводятся мероприятия по стимулированию работы учителей в сельских школах. «Если в 2012 году было проведено 800 таких мероприятий, то в 2013 году – 2,5 тыс.», - добавил он.