Граждане Азербайджана направили свыше 1,4 тыс. обращений на «горячую линию» министерства образования за январь текущего года, сообщили агентству «Интерфакс-Азербайджан» в министерстве.
На «горячую линию» образовательного ведомства в целом поступило 1, 441 обращения, большинство из которых носили характер опроса, 71 - жалобы, касающиеся общего, средне-специального и высшего образования, и 39- дошкольного.
Большая часть обращений связана с проведением проверочных экзаменов в IX-XI классах, приемом на работу учителей; организацией образования для детей, требующих особого ухода, образования за рубежом, признанием дипломов, оцениванием знаний и др.
Все обращения были рассмотрены со стороны специалистов министерства образования.
Алиев посетил Габалинский район
Алиев и Эрдоган обменялись мнениями по перспективам сотрудничества между Азербайджаном и Турцией
AccessBank объявляет тендер по оценке недвижимости
AccessBank объявляет тендер на приобретение PAM (pri vileged account monitoring tool)
Алиев открыл Дворец спорта в Гяндже
Алиев открыл дорогу в Гаджикабульском районе
ИВ Нефтчалы направит свыше 1,6 млн манатов на работы по благоустройству в городе
Объем золота в ETF в марте сократился еще на 14 т - WGC
США и Британия разместят четыре атомные подлодки в Австралии
Ирландский парламент избрал премьером страны Саймона Харриса
В новый стратегический период Yelo укрепит свои позиции как инновационный банк
Депозитный портфель AccessBank к 2025 году увеличится до 1,1 млрд манатов – Илькин Гулиев
Переломный момент: Взгляд частного сектора на реанимацию железнодорожного транзита Азербайджана
Оплачивайте обучение с картой Yelo в расс-роч-ку!
AccessBank объявляет о новой кампании для пользователей Google Pay
Нефтегазовая выставка Caspian Oil&Gas пройдет в Баку в июне
В Азербайджан в октябре пройдет ICCA Venue Business Workshop International
Уникальный 2023 год: карабахский узел разрублен
ИТОГИ ГОДА: Американцы покупают, европейцы копят силы, или нефть снова в моде
Как реализовать потенциал зрелых месторождений Азербайджана: смена парадигмы