Госкомиссия по приему студентов (ГКПС) Азербайджана наградила учителей-координаторов Гянджинского бюро, принимавших участие на вступительных экзаменах в вузы в 2014-2015 учебном году, сообщает региональное бюро агентства «Интерфакс-Азербайджан».
«В базе гянджинского регионального отделения имеются 1953, а из города Гянджи – 561 учитель-координатор. В этом учебном году 547 учителей приняли участие в данном процессе. 107 получили благодарность от ГКПС, двое были награждены почетной грамотой», - сообщил председатель гянджинского бюро ГКПС Насими Мамедов.
По его словам, 98,2% учителей из базы Гянджи были привлечены к процессу вступительных экзаменов.
«На данный момент создается база данных учителей-координаторов для проведения вступительных экзаменов в 2015 году», - сказал Н.Мамедов.
Ф.Мехтиев
Алиев посетил Габалинский район
Алиев и Эрдоган обменялись мнениями по перспективам сотрудничества между Азербайджаном и Турцией
AccessBank объявляет тендер на услуги такси
HSBC продает аргентинское подразделение, отразит в отчетности масштабные убытки
Алиев заложил фундамент стадиона в Гяндже
AZAL с июня запускает полеты из Баку в Бухарест
Цукерберг поднялся на третье место в списке самых богатых людей мира
Объем золота в ETF в марте сократился еще на 14 т - WGC
США и Британия разместят четыре атомные подлодки в Австралии
Ирландский парламент избрал премьером страны Саймона Харриса
В новый стратегический период Yelo укрепит свои позиции как инновационный банк
Депозитный портфель AccessBank к 2025 году увеличится до 1,1 млрд манатов – Илькин Гулиев
Переломный момент: Взгляд частного сектора на реанимацию железнодорожного транзита Азербайджана
NEQSOL Holding провел очередной тренинг для участников стипендиальной программы Parla
Нефтегазовая выставка Caspian Oil&Gas пройдет в Баку в июне
В Азербайджан в октябре пройдет ICCA Venue Business Workshop International
Уникальный 2023 год: карабахский узел разрублен
ИТОГИ ГОДА: Американцы покупают, европейцы копят силы, или нефть снова в моде
Как реализовать потенциал зрелых месторождений Азербайджана: смена парадигмы